Taller creatiu de berenar saludable Bio

Quina gran tarda ens ha regalat la Paula López-Hervás, mare dels nostres companys Elies, Júlia i Quim avui divendres al menjador del col·legi. Els nens i nenes de segon curs de Primària hem participat en un taller creatiu sobre menjar BIO d'allò més interessant i saludable. La Paula ens ha explicat de forma molt didàctica què és el menjar BIO i com es produeix. Després cada nen i nena del curs ha fet un dibuix utilitzant els colors de la fruita. Ha estat una experiència creativa súper divertida! El millor de tot és que ho hem passat genial i hem berenat la nostra pròpia creació.  

IM: Avui hem treballat bàsicament les intel·ligències inter-personal i espacial-visual.

Treballem el poema de les figuretes del pessebre

Joan Llongueras i Badia va escriure un dels poemes més bonics que existeixen sobre el nadal: Les figures del pessebre. Aquest poema és molt important pels nens i nenes de segon de primària, ja que és la base del nostre festival de Nadal. 

Avui hem llegit, identificat i colorejat les diferents figuretes del poema. Alguns de nosaltres ja hem pogut escollir el nostre personatge del festival, com per exemple els reis mags o el caçador.

IM: En aquesta activitat hem treballat principalment la intel·ligència lingüística-verbal, i l'espacial-visual.

Gravem un video, fem una pel·lícula!

Aquesta setmana els alumnes de segon de Primària hem estat protagonistes de la nostra primera pel·lícula de vídeo. Durant la classe, hem estat gravant diverses escenes que després el professor Joan editarà en un vídeo i muntarà una pel·lícula. Tots els nens i les nenes de la classe hem estat protagonistes.

Com que no podem penjar la pel·lícula sencera us ensenyem les dues escenes de la presentació de cada classe. En una classe hem parlat del que més ens agrada a la vida i, a l'altra, hem explicat quina ha estat la nostra proposta pel projecte del primer trimestre. L'Èdgar i l'Haron han estat els presentadors.

IM: En aquesta activitat hem treballat principalment les intel·ligències lingüística-verbal, la intrapersonal i la interpersonal.